浏览8 次   出处:办公室    字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 


中职学校首个教育部课题在我校顺利开题

作者:yzy  



经全国教育科学规划领导小组学科规划组评审,全国教育科学规划领导小组审批,中职学校首个立项的教育部课题《中职服装设计与工艺课程项目化教学模式研究》近期在福建第二轻工业学校召开开题论证会。该课题是我省中职学校第一个教育部课题。

到会专家有福建省教育科学研究所所长、省教育规划办吴明洪主任、福建省教育科学研究所郭少榕研究员、福建省职业技术教育中心陈锋高级讲师、福建师范大学美术学院方泽明副教授、闽江学院服装与艺术工程学院吴慧雯副教授,进行开题论证。学校校长林志、副校长俞陈营出席会议,课题组主要成员以及学校部分教师参加会议,会议由俞陈营副校长主持。

福建省教育科学研究所郭少荣研究员代表省教育科学研究所宣读《课题立项通知》,对我校此次立项的课题主持人表示祝贺,同时也要求课题组及有关学校要严格执行《全国教育科学规划课题管理办法》等相关文件规定,认真组织开展研究工作,取得预期成果。

课题负责人吕玉玲代表课题组成员做了开题汇报。重点阐述了当前中职服装设计与工艺专业传统教学的问题,即:传统理论教学与实践分离,教学与生产脱节,学生进入企业后不能很快胜任岗位的任务等问题,将研究目标确定为:研究中职服装设计与工艺专业项目化教学的现状,实行课程项目化教学模式改革;构建能力为本位,以项目化任务为主体的课程体系改革,突破多数项目化教学单一课程、单一专业的局限。确定了三个方面的研究内容。结构课程体系;强化校企合作;建设专业集群。并具体阐述了研究组织、研究分工、预期成果和经费分配等。同时,客观分析课题研究可能存在的困难,以期取得与会专家或同行的真诚帮助。

评议组专家认真听取了开题报告,参阅了课题组提供的相关材料,围绕课题研究目标、研究内容、研究组织、研究方法等进行了评议和讨论,对研究中可能存在的困难和问题进行指导。闽江学院服装与艺术工程学院吴慧雯副教授指出培养中职生满足校企合作的设计、制作等技能是综合能力的优势的体现,从图纸到制作的全面技能的培养是课题着重研究的细节之处。福建省教育科学研究所郭少荣研究员重点提出以CDIO理念支撑的项目教学研究有别于以往的项目教学研究,建议进一步梳理研究的内容选择更适合的研究方法,构建适应现代职业教育理念的可推广中职服装设计与工艺专业课程项目化教学模式。福建省教育科学研究所所长、省教育规划办吴明洪主任特别提出研究目标与研究内容要精练明确,课题组的分工细致且符合要求,重点要注意处理好教育教学与课题研究的关系等。

本次开题会议内容充实,既能帮助课题组理清思路,进一步明确方向,推动下一步踏踏实实的研究,同时,也是对我校课题教师的一次重要科研能力培训。   

吕玉玲代表课题组表态,课题组一定按照专家组提出的意见和建议,深入课题,做好课题研究内容、实施步骤的修正,从而充分保障课题研究规范有序,按时保质完成。

 



 

 

福建第二轻工业学校

2018118

 

 

 


文章来源:办公室     编辑:office      2018年1月18日  

上一篇:喜讯—我校荣获2014-2016年度福建省中等职业学校体育工作先进单位
下一篇:温州鹿城职校到校考察交流的活动简讯


·专题1信息无

·专题2信息无
 
 · 福建第二轻工业学校关于停止 [820]
 · 保卫科召开期末保安会议 [762]
 · 保卫科召开期末保安会议 [743]
 · 学校召开期末安全工作会议 [718]
 
 相关文章:

·没有相关文章

相关评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
相关评论无